CAS PRÀCTIC 5

Com podem treballar l'autoconcepte i l'autoestima amb l'Enric ?

Com ja vem dir en el primer CAS PRÂCTIC l'Enric tot i tenir una bona relació amb la seva família i amics, sembla que la seva.

La identitat de l'Enric varia en diferents situacions:

Quan està en el grup d'amics del camping, el seu caràcter es fa de més lideratge igual que a l'equip de futbol que hem comentat a l'anàlisi anterior. Un fet sorprenent és que les úniques nenes que s'ajuntes amb ell formen part del grup del camping i provoquen que l'Enric augmenti el seu comportament xulesc davant d'elles. 

També, les seves aficions varien depenent el grup amb el que està, ja que a classe mai comenta que juga a petanca amb els avis del camping ja que s'avergonyeix d'això. 

Podem conloure que tot i que l'Enric té diferents identitats depenent el lloc on es troba, no afecta negativament a la seva autoestima tot i que si pot afectar i preguntar-se a si mateix quin ha de ser la seva identitat final o com hauria de ser per agradar a tothom. Una manera de traballar-ho seria convidant a alguns amics de l'escola a passar un cap de setmana al campingn per a que coneixèssin una mica més a l'Enric provocant una cohesió amb els seus dos grups d'amics.