Aprenentatge i desenvolupament I
Manual

Desenvolupament psicològic


  1. El desenvolupament psicològic

 Molts psicòlegs han arribar a una definició del que és el desenvolupament psicològic com a procés en el qual s’aconsegueixen noves funcions psicològiques en interacció amb el context físic i sociocultural. Són processos de dimensió corporal, cognitiva i soci- afectiva dependents entre elles. Crític qualitatiu i continu ja que cada canvi crea una crisi que l’ infant ha de superar per desenvolupar-se. El desenvolupament s’aprèn gràcies a l’autoregulació..

  1. Direcció del desenvolupament                                                            http://www.juguetes.es/wp-content/uploads/2011/05/Desarrollo-psicologico.jpg

    Hi ha tres canvis de la direcció del desenvolupament

 El primer canvi constitueix de passar d’una conducta reflexa i automàtica regulada per processos interns a una conducta conscient i autoregulada. O sigui, passar de fer activitats sense un significat per l’individu a fer-les perquè l’individu a partir d’un procés de desenvolupament li dóna importància i significat ple a l’acció.

  El segon canvi es produeix al passar de la dependència a l’autonomia personal. Com més endavant veure’m l’autonomia personal s’aconsegueix  gràcies a la pròpia regulació de l’ infant durant les seves crisis.

 El tercer canvi consta en passar d’un èsser immadur a un domini de competències per poder resoldre problemes, així l’ infant evoluciona fent-se més autònom i madur podent resoldre futurs problemes per ell mateix gràcies a les competències que va adquirint.
     
              3. Evolució del comportament humà

 Aquí trobem dos grans canvis que propicien un canvi en l’evolució del comportament humà.

 El primer canvi que trobem és passar de l’acció directe amb objectes al desenvolupament del pensament i representacions de la realitat. Així a través de objectes simples l’ infant ho relaciona amb la realitat que l’envolta.

El segon canvi és passar de dependre de les emocions al desenvolupament de capacitats per expressar emocions i sentiments. Primer els nens no saben regular les seves emocions o transmetre-les de forma eficaç, així que es van fent grans van adquirint més capacitats per poder manifestar el que senten com veurem més endavant.

Com veiem és molt important el paper del mestre durant el procés evolutiu dels infants a l'aula ja que és on passaran la major part de les crisis i els mestres hem d'aprendre a donar-los força i autonomia per poder superar aquestes crisis sense que acabin depenent de nosaltres.

URL DE LES IMATGES: : http://www.juguetes.es/wp-content/uploads/2011/05/Desarrollo-psicologico.jpg

Este sitio web fue creado de forma gratuita con PaginaWebGratis.es. ¿Quieres también tu sitio web propio?
Registrarse gratis